Деветте нива на
обучение на Gagne
Деветте нива на обучение на Гане
Искате всяко обучение на екипа ви да е максимално ефективно. Разбирам ви напълно. Как обаче да сте сигурни, че това е така? Препоръчвам ви да използвате за проверка на избраните обучения, както и за съставянето на вашите собствени обучения, системата на Робърт Гане. Той определя деветте нива на преподаване, които гарантират максимална ефективност на процеса, независимо какъв е стилът на учене на хората. Запознайте се с тях, вижте някои от насоките за приложението им и действайте – помогнете на вашия екип да извлече максимума от обученията, които му осигурявате.
6 мин.
Какво представлява Leadership Pipeline Model?
Робърт Гане (1916–2002) е образователен психолог. Той изследва способностите на човека за ефективно учене и разработва система, която му помага максимално да възприема нова информация и да я превръща в знание. Моделът му е публикуван за пръв път в книгата The Conditions of Learning, която излиза за пръв път през 1965 година. Най-често го наричат „деветте нива на ученето“ или „деветте условия за учене“. С него структурирате обученията си така, че екипът ви да извлече максимум полза от тях.
Ниво 1: Привличане на вниманието.
Преди да учите хората на каквото и да било, привлечете вниманието им. Може да го постигнете с простички средства като: повишаване на гласа, специфичен жест, история, която приковава вниманието и буди любопитството. По този начин помагате на курсистите да се фокусират, концентрират и да направят плавен преход към началото на обучението.
Ниво 2: Информиране на курсистите за целите на обучението.
Обяснете на екипа си какво трябва да научи до края на обучението и с какво новите знания и умения ще са полезни на членовете му и на организацията. Така хората ще са по-мотивирани и по-възприемчиви.
Ниво 3: Припомняне на вече придобити знания по темата.
Попитайте курсистите си какво знаят по темата, сблъсквали ли са се изобщо с нея и с проблемите, които решава конкретното обучение. Ако заедно сте имали минали обучения по темата, припомнете им какво са научили тогава и свържете старите с новите знания.
Ниво 4: Преподаване на нова информация.
Обмислете предварително как да поднесете информацията. Използвайте различни медии и стилове, подкрепете фактите и теориите с множество примери. Постарайте се да организирате информацията така, че представянето ѝ да не е монотонно. Поддържайте вниманието и любопитството на курсистите.
Ниво 5: Представяне на информацията.
За да изпълните условието от ниво 4 – да поддържате вниманието на курсистите – използвайте различни подходи за представяне на информацията:
- примери,
- графики,
- видеа,
- разказване на истории,
- нищене на казуси,
- аналогии.
Използвайте колкото се може по-разнообразни средства, за да представите информацията.
Ниво 6: Организиране на самостоятелна работа.
След като сте обяснявали, показвали, накарайте екипа си да ви покаже какво е научил. Може членовете му да разиграват ситуации, да демонстрират умения, които вече сте им показали, да отговарят на въпроси.
Ниво 7: Даване на обратна връзка.
След като разберете кой какво е научил, споделете го с курсистите. Обяснете кой какво трябва да коригира и кой в каква посока трябва да продължи да работи.
Ниво 8: Оценяване на усвоените знания и умения.
Дайте на курсистите тест или използвайте друг инструмент за измерване на знанията им – въпросници, писане на есета, практическа задача. Ако сте изпълнили насоката от ниво 2, това вашият екип през цялото време е знаел, че ще има някаква форма на контрол на новопридобитите знания/умения на финала.
Ниво 9: Помощ при задържането и трансфера на знания и умения.
Време е екипът ви да приложи наученото на практика. Уверете се, че хората ви имат достатъчно възможности за това. Колкото по-бързо започнат да използват новите знания и колкото по-често ги прилагат, толкова по-добре и задълго ги усвояват. Ако е необходимо, проведете опресняваща обучителна сесия известно време след като е минало основното обучение.
Ако не можете сами да правите обучения, но си давате сметка, че вие и/или екипът ви има нужда от нови знания и умения, разгледайте моите корпоративни обучения и изберете подходящите за вас.
А чудили ли сте се как да създате желение за учене у хората?
Вижте как може да изградите култура на растеж в екипа си / организацията си със Стълбата на непрекъснатото усъвършенстване!
Филтрирайте по тема:
Управление на времето
Управление на стреса
Самоувереност и асертивност
Ефективна комуникация
Лидерство
Работа в екип
Управление на конфликти
Управление на хора
Вземане на решения и решаване на проблеми
Ефективни преговори
Управление на проекти
Управление на промяната и ефективно учене
Scrum
Разберете колко често трябва да пробвате нови неща и да експериментирате.
Поставете правилните основи, за да изградите силна култура на растеж.
Оценете доколко устойчиво е това, което правите.
Минете на забавен кадър и случвайте важните неща.
Вие сте човекът, който трябва да се погрижи за своята лична ефективност.
Уверете се, че дефинирате цели, на които не може „да откажете“.
Оценете колко положително възприемате себе си.
Разберете дали полагате достатъчно от „правилната“ грижа за другия.
Проверете дали човека, за когото се грижите, е на „правилното място“.
Намерете правилната роля за всеки човек във вашата организация.
Научете се да „миксирате“ ефективно различните прояви на власт.
Проверете дали хората бихва ви последвали „до края на света“.
Вижте какви „битки“ трябва да спечелите, за да случите промяната.
Оценете до колко ефективно взимате решения.
„Обезвредете“ капаните по пътя на трансформирането на факти в действия.
Какво би избрал – супер звезди или супер екип?
Идентифицирайте правилната стратегия за управление на вашия екип.
Разберете в кои конфликти си заслужава да „влезете“.
Вижте как да създавате „неустоими“ предложения по време на преговори.
„Осветлете“ силовото поле на преговорите, които водите.
Дефинирайте правилно вашата цел преди да започнете една комуникация.
Изберете правилната стратегия за упрвление на заинтересованата страна.
Вижте защо е крайно време продуктът ви да мине на „диета“ и „упражнения“.
Прогнозирайте така, сякаш се борите с триглава змия.
Направете аутопсия на стреса и открийте „устойчив“ лек за него.
Помогнете на хората да се справят с негативните си емоции по време на промяна.
Оценете морала на хората, които управлявате.
Увеличете емоционалната обвързаност на хората към вашия екип и организация.
Изберете правилната ретроспектива спрямо развитието на вашия екип.
Вижте как да ретроспектирате там, където няма време и желание за това.
Оценете удовлетвореността на другите с вашата инициатива.
Свързани обучения?
Филтрирайте по тема:
Agile обучения и обучения за управление на проекти
Обучения за лична ефективност
Обучения за екипна ефективност и лидерство
Обучения за организационна ефективност
Свържете се с мен?
Хареса ви това, което прочетохте? Научете още повече със сертифициращото обучениe към Scrum.org и/или Scrum Master Академията на agify.me! 🙂